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高一语文教案

· (错误)教案1

. 教学目的:1、引导学生理解诗中的意象,体会诗人所表达的感情。2、掌握用比喻修辞手法刻画人物形象的写作特色。 教学设想:教时:1课时。重点与难点:同1、2点。教法:边读边鉴赏...
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· (错误)教案2

. 教材分析(教材重点、难点、双基分析) 1、 分析这首诗的意象及其象征意义。 2、 感受诗歌语言表现出来的节奏。 3、 通过诵读,培养学生对当代诗歌的感悟力和理解力。 教学目...
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· (错误)教案3

. 教学目标:通过《错误》来进一步品味诗歌的趣味。 教学设计: 一、阅读温庭筠《望江南》:梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。 1、 这首诗写什么...
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· (错误)教学设计3

. 教学目标: 了解现代诗歌与传统诗歌的继承和发展关系,学会对比鉴赏诗歌的一些写作技法。 教学设想:对比教学。 课时安排:一课时 教学过程: 一.导入新课 二.出示四首唐代闺怨...
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· (错误)教学设计4

. 一、导入: 李清照在它的词作《一剪梅》中说过:“此情无计可消除,才可眉头,却上心头”,写出了她对丈夫的思念之情,使人领略到她的万千愁情,给予人们无止境的遐想。蒋维翰在《...
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· (中国当代诗三首)教学设计1

. 自读导言 语言是一位了不起的魔术大师。它形成不同的组合,就能传达出不同的信息,形成不同的氛围,营设不同的环境。《错误》把我们带入清新加婉约、思妇盼归人的氛围中,调子...
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· 错误教案2

. 教学目的: 引导学生从古典诗词中汲取营养以提高文学修养和创作水准。 2.培养学生通过联想和想象来感悟诗歌意象,体味诗歌意境。 教学重点: 1.把握思妇词和游子谣等传统题材...
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· 错误教案3

. 教学目标: 1、 了解中国当代诗不同的风格特征。 2、 理解诗中新颖丰富的意象和深刻细腻的感情。 3、 进一步培养学生对于诗歌底理解和鉴赏能力。 教学难点: 1、 意象的意义...
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· (错误)详案

. 1、导入?(闺怨诗) 打起黄鹂儿,莫叫枝上啼。夜夜惊妾梦,不得到辽西。 李清照在它的词作《一剪梅》中说过:“此情无计可消除,才可眉头,却上心头”,写出了她对丈夫的思念之情,...
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· (错误)教学设计5

. 一、(课件展示1)导入: 李清照在它的词作《一剪梅》中说过:“此情无计可消除,才可眉头,却上心头”,写出了她对丈夫的思念之情,使人领略到她的万千愁情,给予人们无止境的遐想...
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· (飞向太空的航程)教学设计4

. 【教学目标】 1、知识目标: ⑴ 了解文章叙述、议论、抒情与描写有机融合的表现手法。 ⑵ 了解中国人为我国航天事业做出的不懈努力。 ⑶ 学会找关键词关键句子和段落抓有效...
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· 烛之武退秦师教学设计

. 教学思路设计: 本文所记述的是公元前630年秦晋联合攻打郑国前发生的一场外交斗争。此前两年,晋国在城濮之战中曾经大败楚国,成为中原霸主。郑国在战争中曾经出兵帮助楚国,因...
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· 事物的正确答案不止一个

. 【教材简介】《事物的正确答案不止一个》是九年级语文上册第四单元的一篇讲读课文,除第二单元学习了演讲稿和书信外,这是九年级学生所学的第一篇较为典型的议论文。通过学习...
所属分类:高一语文教案 | 更新时间:03-13 | 人气:233

· 烛之武退秦师

. [教学目标] 一、知识与能力 1、了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位 2、理解和掌握文中的文言实词和虚词的意义和用法,培养文言文语感 3、赏析人...
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· 鸿门宴

. [教学目标] 一、知识与能力 1、掌握司马迁和《史记》的知识,了解相关背景。 2、了解和掌握文言实词活用的一些规律和有关特殊句式 的知识。 3、学习本文把人物放在尖锐的矛...
所属分类:高一语文教案 | 更新时间:03-13 | 人气:475

· 我与地坛

. 备课资料 . 一、学习卡片 1.字词拓展 荒芜(wǚ):因无人管理。田地杂草丛生。 宿(sù)命;指前世的命运。佛家认为今生的命运是由前世行为的善恶决定的。 沧桑:“沧海桑田”的...
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· (小狗包弟)教学设计

. 教学目标 : 1、阅读文本,理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。 2、品味文本,感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神。 教学重点与难点: 重点:领悟作家深刻的思想和真挚的感...
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· 修辞无处不在

. 【教学设想】 长期以来,中学师生对修辞的教与学更多地停留在辞格学习的狭小圈子里,这不能不说是一种忽略和遗憾。其实,现实生活中的语言运用实践,为更好的达到我们的目的,我...
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· (致橡树)教案

. 教学内容 1、了解诗人以及朦胧诗特点。 2、了解诗歌的内容,把握意象——橡树和木绵的象征意义 3、树立正确的爱情观、价值观。 教学重点: 1、诗人是怎么样借橡树和木绵两个...
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· 荆轲刺秦王

. [教学目标] 一、知识与能力 1、复习文学常识《战国策》 2、掌握文言常用实词:“亲、深、解、救、教、敢、还、 振、图、室、诏、穷、阵”等 3、学习课文通过人物的语言、行...
所属分类:高一语文教案 | 更新时间:03-13 | 人气:530

· 面朝大海,春暖花开

. 教学目标: (1)分析诗歌,理解诗人如何有层次地表达情感。 (2)结合海子生平,理解诗中挥之不去的悲凉感,感受诗人海子追求精神生活的崇高美。 教学重点:分析诗歌,理解诗人如何...
所属分类:高一语文教案 | 更新时间:03-13 | 人气:509

· 京口北固亭怀古

. 导入 师说:同学们,你们都看过《射雕英雄传》这部电视剧吗? 生答:看过! 师说:其中有两位男主人公——郭靖、杨康。有谁知道他们的名字由何而来呢? 生答:(根据金庸小说《射雕...
所属分类:高一语文教案 | 更新时间:03-13 | 人气:207

· 林教头风雪山神庙

. 一、导入新课 播放音乐:同学答出名着《水浒》。 “路见不平一声吼,该出手时就出手”,这是梁山好汉的作风,但是梁山好汉中也有人曾经有不平不能吼,举起来的拳头打不下,他是谁...
所属分类:高一语文教案 | 更新时间:03-13 | 人气:523

· (我的呼吁)教案

. 教学目的: 1、了解作者及其“敬畏生命的伦理学”。 2、理清议论层次,把握演讲主旨。体会作者所呼吁的平等、博爱与和平的精神。 3、品味本文精彩语言,把握其准确、鲜明、严...
所属分类:高一语文教案 | 更新时间:03-13 | 人气:841

· 错误

. 教学目标: 1、理解诗中的意象,体会诗人所表达的感情。 2、认识诗人的诗歌的艺术特色。 教学时数:一课时 教学过程: 一导入新课 婉约是唐宋时的一种诗歌风格,与之相应的是豪...
所属分类:高一语文教案 | 更新时间:03-13 | 人气:537

· 奥斯维辛没有什么新闻教案1

. 【教材地位】 此文被安排在人教版普通高中课程标准实验教科书第一册第四单元,该单元系新闻和报告文学单元。此文与《别了,“不列颠尼亚”》可组合在一起,使高一学生感受悟新...
所属分类:高一语文教案 | 更新时间:03-13 | 人气:294

· 奥斯维辛没有什么新闻教案2

. 教学过程: 一 导入 有人说过去的100年是血腥的世纪。面对天灾,不论危害多大,在不可抗力的情形下,人们只能一边痛惜天灾所带来的伤痛和损失,一边坦然承受。还有人祸,人祸指人...
所属分类:高一语文教案 | 更新时间:03-13 | 人气:849

· 奥斯维辛没有什么新闻教案3

. 一、教学目标: 1、 通过学习简洁而富有表现力的语言,品味作者的思想感情。 2、 去粗取精,去伪存真,学会筛选信息,抓重点、抓关键。 3、 了解侧面表现和借景抒情手法的运用,...
所属分类:高一语文教案 | 更新时间:03-13 | 人气:152

· 奥斯维辛没有什么新闻教案4

. 教材分析: 本课文选自高中语文第一册第四单元,属于“沟通与应用”板块。《奥斯维辛没有什么新闻》打破了客观报道的传统,与同类题材的新闻选取的角度有很大的不同。它直接讲...
所属分类:高一语文教案 | 更新时间:03-13 | 人气:695

· 短新闻两篇教案1

. 教学目标 一、知识教育目标 1.了解新闻报道的一般特征和结构方式; 2.了解香港近百年的发展史。 二、能力训练目标 1.培养阅读新闻作品的能力; 2.培养在阅读中筛选信息的能力...
所属分类:高一语文教案 | 更新时间:03-13 | 人气:901
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