初一地理教案
.日本2 第二节 日本(2课时) 教学目的 1.了解日本的位置特点及其对地形、气候、资源等方面带来的影响,并掌握日本自然地理的基本特征。了解日本工农业的发展水平和原因,掌握日...
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.东亚概况地理位置和自然环境 第一节 地理位置和自然环境 教学目的 1.使学生了解东南亚的范围及包括的国家,掌握东南亚的地理位置及其重要性,掌握东南亚地形、气候的一般特点...
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.新加坡2 第三节 新加坡教学目的 1.了解新加坡的位置特点,领土组成及居民构成。掌握新加坡经济特点及发展原因。 2.通过对新加坡发展经济的基本条件分析,培养学生分析与综合地...
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.居民和经济 第二节 居民和经济 教学目的 1.了解东南亚的居民构成、宗教信仰、及该地区华人的一般情况,掌握东南亚在世界上占有重要地位的热带经济作物、矿产及分布,了解东南...
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.新加坡 第三节 新加坡(选学) 教学目标 1.了解新加坡的位置特点、领土组成及居民构成,并了解新加坡的经济特点及发展原因。 2.通过对新加坡经济发展的基本条件的分析,培养学生...
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.印度1 教学目标 1、通过阅读了解印度是南亚面积最大国、世界第二大人口国及世界农业大国,人口、民族、种族复杂; 2、根据热带季风气候的气温曲线和降水量柱状分布图,初步学会...
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.南亚概述 教学目标 1、把握南亚的范围,理解“南亚次大陆”与“南亚”的区别;能在地图上填出南亚的主要国家和主要的城市。 2、通过读图知道南亚的位置,在图上能够找出主要半...
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.印度尼西亚1 教学目标 1、了解印度尼西亚的自然地理环境和主要城市,知道印度尼西亚的人口分布特点;知道印度尼西亚的主要矿产和农产品。 2、培养学生的读图、填图能力,培养学...
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.新加坡1 教学目标 1、了解新加坡地理位置的重要性;了解新加坡的领土组成和居民特点,新加坡经济迅速发展的条件和发展途径。 2、初步学会读图分析新加坡的位置及其重要性,初步...
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.居民和经济1 教学目标 1.了解东南亚人口稠密、华人众多的特点,了解华人、华侨在开发东南亚和支援中国建设中的贡献。 2.了解东南亚的旅游资源、社会风貌。 3.把握东南亚占世...
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.地理位置和自然环境1 教学目标l、通过读东南亚政区图、马六甲海峡图并做填图练习,使学生了解东南亚的范围和国家,把握联系两大洲和两大洋的地理位置。2、 通过读东南亚地形图...
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.日本1 教学目标1.通过阅读各种地图以及各种日本自然、社会、文化方面的图片,使学生了解日本的自然环境特点,社会、文化风貌,了解日本的工业、农业、渔业现代化程度高,主要海...
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.东亚概述1 教学目标 记住东亚五国的国家及首都的位置,记住主要海洋、岛屿、半岛的分布。 知道东亚的地形特征,了解季风气候的成因和特征。 通过学习东亚五国历史、文化和相互...
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.世界政治地图和分区1 教学目标 1.通过读世界政区图和世界面积位于前列的国家示意图,使学生能够在世界政区图上查阅出世界的主要国家,明确世界上的面积大国和人口大国,通过阅...
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.世界的人种、语言和宗教1 教学目标 1.通过学习记住世界三个主要人种及地理分布,了解汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语的分布地区。 2.培养学生通过阅读“世界人种...
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.世界的人口问题1 教学目标1.通过计算图表中人口增长的速度,讨论漫画“苦难的母亲”,使学生熟悉到人口增长过快带来的一系列问题,理解人口无计划增长带来的危害。熟悉到人类必...
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.世界的人口1 教学目标 1.通过阅读各种示意图、图表,记住当前世界人口总数,了解当前世界人口有不断加快的趋势,把握人口增长的地区差别;把握第二次世界大战后,人口迁移的三种...
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.新能源的开发利用1 教学目标 通过复习使学生了解新能源开发利用的重要性和必要性;通过观看录像等多种媒体了解新能源的种类及主要特点,知道世界新能源的分布与使用概况。初步...
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.矿产资源1 教学目标 通过读图了解世界石油、煤炭、铁等矿产资源的分布概况,通过人类对矿产资源的不合理利用,理解合理开发矿产资源的意义,培养学生运用资料解决问题的能力。...
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.森林资源2 教学目标 通过分析资料知道森林资源的综合效益,初步利用世界森林资源分布图,分析世界森林分布概况,理解森林资源急剧减少的后果和保护森林资源的意义。 教学建议 ...
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.水资上下载资料等) 计算机课件:(1)水资搜索、询问有关人员、到四周进行实地调查等 3、调查内容:教师提供一些问题,各组选择;也可以根据学生的爱好自己选题 ①世界水资站;或出...
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.土地资源1 教学目标 1、通过活动使学生知道自然资源概念及其主要类型; 2、了解可再生资源与非可再生资源的区别并能够结合生活实际区别它们; 3、理解可再生资源与非可再生资...
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.世界气候和自然景观的地区差异1 教学目标 举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 能够利用气温变化曲线图和降水的逐月分布图,来说明气候特征;举出日常生活中的...
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.降水和降水的分布1 教学目标 通过学习使学生了解降水的观测方法和降水形成的过程。 把握世界年降水量的分布规律。 熟悉降水的季节变化类型。 初步学会阅读世界年平均降水量...
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.气暖和气温的分布1 教学目标 1、知道天气和气候的区别,能在日常生活中正确使用这两个术语;识别常见的天气符号,能看懂较简单的天气形势图;用实例说明人类活动对大气环境的影...
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.地球的运动1 教学目标 通过各种形式的教学活动,使学生了解地球自转和公转运动的概念、方向、周期。理解昼夜交替、四季的更替的原因和五带的划分的含义。通过回顾人类天地观...
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.地球和地球仪 教学目标 知识目标: 了解地球是宇宙空间的一颗普通的行星,是人类之家。把握地球的外形、大小。知道地球仪是地球的模型。知道地轴、两极、本初子午线和赤道,知...
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.在地图上辨认地面的高低起伏教学目标知识目标： 通过阅读"海拔和相对高度示意"等高线绘法示意图" "分层设色地形图""地形剖面图"使学生明确地面高度的计算方法，等高线概...
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451
.陆地地形和海底地形教学目标 通过阅读五种基本地形素描图以及高原、丘陵的等高线图，使学生了解五种基本地形山脉、高原、平原、盆地和丘陵的形态特征并初步学会在地形图上...
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.地形的变化教学目标 通过举例分析，使学生得出地形是不断变化的 通过分析褶皱、断层的示意图和景观图，使学生初步了解海陆变迁、火山、地震等形成的原因，使学生对火山...
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