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2016年初三历史复习计划

09-18 13:38:50 | http://www.szlfykj.com | 历史|地理计划总结 | 人气:596

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本届初三毕业班,学生的层次良莠不齐,成绩差异很大;“双有生”又比较多,而本人又担任四个初三班的历史教学工作,所以我觉得本届初三历史复习比往届的困难都要大,任务都要重。本届初三历史复习我准备在吸收往届复习经验的基础上,根据本届初三学生的特点因材施教,循序渐进,争取将复习工作做好。现作如下计划:

一、第一轮复习:从三月中旬到五月上旬,以课本为主,进行细致而全面的复习,重点抓基础知识。

总结近几年中考历史考题,我们不难发现,考题仍然以基础知识为主,综合分析型的解答题还是很少,所以老师在复习过程中,必须重视课本中的基础知识,但复习基础知识,也不是简单地课本重新讲述一遍,老师应帮助学生寻找历史线索,将一个个零散的知识点串联起来,以形成完整的知识体系。如果在第一轮的历史复习中,学生形成了较完整的知识体系,这对学生自主学习,提高综合分析能力将是十分有益的,也为第二轮的复习奠定了基础。

复习与练习紧密相联,我准备在引导学生复习的同时完成基础训练和毕业班综合练习册,边复习,边巩固,这样才能达到良好的效果。

第二轮复习:从五月中旬到六月上旬,根据中考考试纲要有重点、有选择地进行专题复习。

这一轮复习,我准备重点做到以下几个方面:

①:根据考纲,复习安徽地方史和中国古代史的考试要点。

②:根据考纲,将整个初中阶段的历史知识分若干个专题来进行重点复习,如国际关系史专题,科技文化史专题,美国史专题等。

③:复习过程中要重视中外历史的联系,以培养学生的综合分析能力。

④:要注意将热点问题与历史知识相结合,让学生认识历史与现实之间的联系,以增强学生运用历史知识解决现实问题的能力。

⑤:第二轮复习中要让学生多解决一些综合分析题,以提高学生解决稍难题的能力。

第三轮复习:从六月上旬到中考之前,进行针对性训练,以一些信息卷和仿真卷为主,让学生熟悉题型,提高解决问题的能力,学生在做过这些试卷以后,老师要认真批阅,并仔细评讲。

本人将认真执行此复习计划,紧抓课堂纪律。(本届初三个别班的纪律较差),努力做好本届初三历史复习工作,为我校中考成绩的再度辉煌作出自己的贡献。
 


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