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七年级暑假作业答案

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上帝喜欢金色鞋子
1.示例:“我”被两个孩子对母亲的爱所感动而帮助他们为母亲买鞋子的故事。  2.突出了孩子家庭的经济窘困,为下文给妈妈买鞋子做铺垫。  3.既照应了题目,又引出下文,并为结尾做了伏笔。  4.(挑到鞋子时)欢喜——(买鞋子的钱不够时)沮丧、痛苦——(有人帮助买到鞋子时)高兴  5.“她”流泪的原因是因为钱不够买鞋子而伤心;“我”是被两个孩子天真的童心和爱母亲的心感动得流泪。  6.示例:一是被文章中两个年幼的孩子感动,他们深深爱着自己的母亲,他们还不了解死的含义,但是他们却用自己童稚、美好的心感动了我们;二是被文中的“我”感动,一个有善心的人,不仅仅让我们体会到世界的温馨,更重要的是让我们发现了孩子们那些纯真、美好的心灵,这种善心相助的行为也许会深刻地印在孩子们的心里,并会在世界的某个角落延续下去……
一个馒头
1.因为“一个馒头”是这篇文章的线索,贯穿全文始终;“一个馒头”饱含着母亲对“我”的疼爱与“我”对母爱的忏悔。  2.因为当时家境贫寒,“我”家主要以玉米、红薯为主食,吃白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲把馒头送给“我”,是对“我”的一种深深疼爱。  3.无比后悔、自责的心情。  4.提示:一是暗暗责怪儿子不懂事,二是感到无比的委屈和失望,三是自我安慰,原谅儿子,相信儿子有一天终会理解自己的。  5.运用比喻的修辞手法,把母亲的背脊比喻成弯弓,非常形象地写出了母亲的苍老、内心的疼痛。  6.示例:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这个人叫母亲,这种爱叫母爱。今天是第101个母亲节,在这个特殊的日子里,让我们怀着一颗感恩的心,深情地道出那句深藏在心底的话语,向全世界的母亲说一句“妈妈,我爱你”。
给鸽子让路
1.他没有想到堂堂的人居然给一个不起眼的鸽子让路。反映了人们对自然生灵普遍缺失爱心,缺少敬畏之心的社会现实。  2.“我”认为“我”以敬畏的态度,虔诚地对鸽子进行了挽救。在“我”遭遇磨难时,鸽子用自己的生命,回馈我曾经对它的保护。  3.连用三个反问句,一气呵成,突出强调了那些自然生灵与人一样有着生命,是值得敬畏的。用反问句既加重了语气,又能唤起读者的思考,引起读者的共鸣。  4.既指“我”给鸽子让路这件事;又指人类应用关爱与敬畏之心对待一切生灵,珍惜它们的生命。  5.示例:请敬畏动物,慎喂食,勿投物! www.szlfykj.com
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1.“不要欺负那个爱你的人”或者“那碗小米粥,让我读懂了母爱”  2.怕我训斥她,怕我赶她出去。  3.用比喻的修辞,生动形象地写出“我”被母亲宽容无私的爱所感动的心理。  4.欲扬先抑,以突出母爱的宽容无私,更好地揭示了全文主旨。  5.能围绕本文中心来谈,言之成理即可。
知识操练营(一)
1.(1)雅  苞  qìn  yuān(2)揽—览  骄—娇(3)A  2.示例:俗话说,困难是弹簧,你弱它就强!面对困难,只有鼓起勇气,敢于迎战,才能将困难踩在脚下,将胜利搂在怀中。  3.示例:您,贫困之神,离去时背影非常漂亮;您,财富之神,走来时身姿非常迷人。  4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”,二是寓吉祥之意。  5.示例:经验不是万能的。  6.A  7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花  8.李清照  9.(1)指网络卖家发布一些超低价格的商品,所有的买家在同一时间上网抢购的一种销售方式。由于商品价格低廉,往往一上架就被抢购一空。(2)指赛场上最后的关头,击败对手,瞬间取胜。  10.(1)①常常②一会儿③醒来④才(2)等到揭开帐子,却见王羲之吐的唾沫满脸,相信他确实是睡着,于是得以保全。(3)因为他无意中听到大将军谋反之事,知道不能活命,只好装着熟睡的样子,让大将军以为他没有听到他谋反的事。(4)示例:王羲之机智(5)交代王羲之的年龄,强调他年龄小,为大将军留宿于帐作铺垫,也更能突出他的聪明机智。
麝香猫
1.“男人”为替女儿筹学费,上山猎捕麝香猫,在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时,目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。  2. 紧张;失望;愧疚3.景物;交代故事发生的时间、地点  4.痛苦绝望;动作灵敏  5.开放性题目,无统一答案。示例:看着这些麝香猫的痛苦与绝望,我真不应该这样啊。为了钱,我怎么能狠心去杀害这个小动物呢?  6.示例:他发现,他家门前停着一辆警车。几个警察正静静地站在车前。
没有一朵花会错过春天
1.面对一位受到生活重创的女孩,老师巧妙地点燃了她的自信和勇气。  2.因为那个孩子受到的打击太大了,他的这些精心准备达不到救助她心灵的效果。  3.特别的游玩  4.运用比喻的修辞手法形象地告诉“我”,机遇对于每一个人都是平等的,只要你敢于克服自卑,鼓起生活的信心与勇气。  5.这个问题,让她看到了自己存在的价值,也找到了快乐的理由。  6.略。 www.szlfykj.com
一朵飞翔的云
1.穿上了母亲给买的新裙子;得知母亲摔伤心灵震动,穿着母亲缝补的旧裙子参加比赛  2.贴切地表现了母亲的辛劳、受伤带给她心灵的自责、震动之强烈。  3.不管谦卑与贵贱,都要尊严地活。  4.为下文情节的发展作铺垫  5.穿上母爱的裙子,她的表演像一朵云一样优雅美丽,母亲真挚的爱让“她”走出了心灵的阴影,自信乐观地面对生活。
知识操练营(二)
1.(1)眩  霍(2)xūn  hán(3)排比、拟人  极力铺陈胡杨林金黄的色彩,极富艺术感染力。  2.(1)C(2)B(3)A  3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓  4.阶下囚;老油条;主心骨  5.君子动口不动手  6.①示例:为了子孙后代,还是多种点植物吧!如果有一天植被都没有了,这个世界就化为乌有了。②示例:水资源珍贵了,能多省一“点”就应该多省一“点”。  7.妒嫉之心不但会毁灭友谊,还会毁灭自身的美丽。  8.(1)山寺桃花始盛开(2)桃花潭水深千尺(3)桃花一簇开无主(4)竹外桃花三两枝(5)桃花流水鳜鱼肥(6)桃花尽日随流水(7)桃红复含宿雨(8)桃花依旧笑春风  9.(1)当下友谊变味了;社会功利化是造成友谊变味的主要原因;功利化的友谊已侵蚀到孩子的心灵。(2)示例:同学之间馈赠小礼物本是增进友谊之举,但一些孩子竟模仿起了成年人的“贿赂”举动,以金钱讨好班长;而本该为同学服务的小班长,利用自己的“职权”,接受同学给的“好处”。拜金主义思想已经影响到天真的孩子,令人非常痛心。(3)示例:君子之交淡如水,小人之交甘若醴  海内存知己,天涯若比邻  桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情  10.(1)①修:讲究、讲求②耻:以……为耻③涉猎:广泛阅读④辍:停止(2)①他为人有大志向,不拘小节。②怎么能长久地与笔墨纸砚打交道呢(3)投笔从戎(4)左右认为他只是一个受官府雇用的抄书人,不过一介文弱书生,居然也想效法傅介子、张骞立功在异域,以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑的意思。写众人的嘲笑,反衬出班超志向的远大。(5)围绕“立志”来谈即可。
外婆的巫术 www.szlfykj.com
1.①预言我练平衡木会摔破嘴巴。②预测小鸽会借钱不还,我破点小财。③知晓“我”白天去过沙坑。④知道“我”用吃早点的钱买了个新发夹。  2.虽然普普通通,但很固执,不喜欢别人同她顶嘴,尤其是很厉害——能通晓过去,预测将来。  3.孩子们都有好奇心,越不让他做的事,他越想做,只有让他尝试了,是祸是福,他才会明白那件事该不该做。你今天阻止了,明天他会偷偷地做,做了就有这方面的阅历和经验了,摔了,下次就再也不会了。  4.“那一手”指的是能够“通晓过去,预测将来”的本领;“我”之所以很想学到,主要是想在小燕她们眼前显摆一下自己的能耐。  5.外婆并不懂得巫术;她之所以能够准确预测出“我”会摔破嘴巴,破点小财,并知晓“我”白天去过沙坑,用吃早点的钱买了个新发夹等情况,凭的是她的生活经验和丰富的阅历。  6.示例:考试中错把小数点当成了顿号而做错题,得出粗心要不得的经验,或做事要细心等。
谁的青春没有风吹过
1.一个人的成长并不是一帆风顺的,常常会遇到挫折和打击。 2.神态描写,心理描写  3.略。提示:既有被球击中的疼痛,更多的是因视力下降而烦恼。 4.一是因为黄维成绩的下滑与自己的误会有关联,二是没有对手在身后追赶,缺乏前进的动力。 5.示例:钟紫薇积极进取并主动帮助同学。黄维阳光开朗健谈但经不起小小挫折的打击。
谎言会发芽
1.写出了“我”少年时代的独有特点,以引出下文栽种葡萄的故事。  2.诚实是最可靠的,谎言即使被隐藏得再深,总有一天,它终究会被大家看到。  3.“我怕母亲拧我的耳朵”“头也没敢抬”“我战战兢兢地”“汗水几乎浸透了我的衣裳”“我也长吁了一口气”。通过细致的心理描写,写出了“我”撒谎时的恐慌、心虚的特点,以揭示诚实才是最踏实可靠的主旨。  4.怕伤害了我的自尊心,破坏了孩子的想象力和创造性思维。  5.开放性试题,示例:我们到医院看望病人时,不管病人咋样,我们都会说:“你今天精神好多了”,或“你的病很快就会好的”之类的安慰话,哪怕他的病无法医治即将死亡,我们也不会说:“你快要死了”这样的真话。这时的真话会对病人造成严重的心理伤害,所以善意的谎言也是有必要的。 2 3  5 6 7  www.szlfykj.com
知识操练营(三)
1.(1)恬  xùn(2)①C②B③A(3)B  2.(1)《诗经》(2)《山海经》(3)《史记》(4)《聊斋志异》  3.(1)蜘蛛(2)天平(3)瀑布(4)锯子(5)气球(6)钟表(7)指南针(8)花瓶  4.示例:采时花溅泪,踏过草揪心  5.(1)②处,将“去战胜困难,去克服挫折”改为:“去克服困难,去战胜挫折”(3)③,将“具备了一种经得起摔打和挫折”改为“具备了一种经得起摔打和挫折的刚毅品质”  6.示例:《新民晚报》:飞入寻常百姓家。《鹤城晚报》:晴空一鹤排云上。  7.有粮食不卖,给八路军吃!  8.(1)梅花(2)菊花(3)杏花(4)荷花(5)梅花(6)海棠  9.(1)示例:这是一幅题为《诱》的漫画,作者蒋跃新。画面上画有一台电脑,显示屏上写着“非法网络直销”六个字,从电脑中伸出三根系有圈套的绳索,第一个圈套写有“月收入10万元”的字样,第二个圈套写有“先赚钱后付费”的字样,第三个圈套写有“点击广告即赚钱”的字样。一个男子夹着写有“营销指南”字样的书,正弯腰看着三个圈套。(2)打开互联网,很容易看到诸如“坐在家里点击广告即赚钱”“穿着睡衣,喝着咖啡进行网络直销,月收入10万元”之类的小广告。这是非法的传销组织,它诱骗网民加入互联网传销。我们千万不要相信那些说得神乎其神、天上掉馅饼一类的网络广告。  10.(1)①给……吃②坠落、掉③典范(2)D(3)这橘子甜,想拿回去给母亲吃!(4)陆郎幼而知孝,大必成才(5)议论  点明文章的主旨(6)围绕“孝道”来谈即可。
一生只因那一句
1.玛丽因为天生残疾而非常自卑,一年一度的健康体检中,老师的一句话让她自信、坚强起来并因此而改变了人生的命运。  2.因为天生的残疾让玛丽内心非常痛苦与自卑,她觉得这样解释比说是天生的残疾容易让人接受,自己的心里也莫名地少了一点痛楚。  3.示例:她是一位美丽善良、和善温柔的好教师。她“面容娇美,明亮的眼睛充满笑意”,她爱每一位学生,对天生残疾的小玛丽,不但没有歧视,而且给予精神上的鼓励。她不但外表美,而且拥有一颗金子般的爱心。  4.由一个因残疾而羞愧和愤恨的女孩成长为出色的软件工程师。  5.示例:啊,老师居然希望我是她的女儿,成为漂亮老师的女儿是多么幸福啊,有这么漂亮的老师妈妈爱我,我是多么幸运,多么快乐,我是最棒的,我一定要坚强起来!  6.示例:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,在人际交往中,语言是多么的重要,它有时能改变一个人的命运。也可围绕爱心来谈。 www.szlfykj.com
小男孩桑狄
1.外貌描写表现桑狄家的贫穷,为下文写桑狄的悲惨命运以及桑狄诚实守信的优秀品质做伏笔。  2.不把零钱找回来。  3.为桑狄的悲惨命运而难过,为桑狄的诚实而感动,为桑狄对弟弟的关心而泣然。  4.一方面,被桑狄所感动;另一方面,“我”也是一个富有爱心的人。  5.诚实、坚强、爱  6.略
妈妈的树
1.用“妈妈的树”做文章的题目,更能表明作者对妈妈养育自己的感激之情,暗示文章主旨,同时更能够吸引读者的阅读兴趣。  2.我从来不去理发店,都是在家里由母亲来剪;身上的衣服没有一件是从商店里买的;母亲生煤球炉做饭。  3.这句话写看到母亲生煤球剧烈咳嗽时的情景,“揪”字准确地传达出“我”当时对母亲的担忧、心疼、怜惜的感情。  4.结构上,引出下文多年后和理发师要黑绸的事件。内容上,写出了母亲理发给“我”留下的深刻印象,母爱已如血液般融入我的心中,永不消褪。  5.答案不惟一。示例:小时候,我们家非常贫困,一年难得见到一次苹果。有一次,一位亲戚给我们送来几个大大的红苹果,母亲说自己吃了牙酸,让我们吃,后来我看到她在一边吃我们吃剩的苹果核,我的眼泪立即流下来了,发誓长大后一定要买很多苹果让妈妈吃。
知识操练营(四)
1.(1)妩媚  惊扰(2)xiān  rónɡ(3)将“纤尘不染的蓝天”改成“蓝天的纤尘不染”或将后面的“青山的雄浑与妩媚”改为“雄浑与妩媚的青山”  2.对联一:立春  游春  对联二:大寒  霜降  小雪  3.(1)D(2)C(3)C(4)B(5)B  4.(1)惊天动地(2)一落千丈(3)天涯海角(4)不毛之地(5)千钧一发(6)异想天开(7)晴天霹雳(8)偷梁换柱  5.示例:第二个对联对得好些:“矮寨”、“爱崽”、“哀哉”谐音自然;虚词“哉”与“乎”也照应得好。美中不足的是“寨”与“崽”并不完全同音。而第一个对联中的“姿”与上联中的“乎”词性不对,“子”字也重复了四次,这就难免有凑合之嫌。  6.让那位学生买把尺子!  7.(1)岁寒三友(2)竹报平安(3)罄竹难书(4)竹林七贤(5)竹具有高洁人相重,虚心世所知等品德。  8.BECDA  9.⑴翘翘板两端分别为代表救灾的救护车和代表防灾的储蓄罐,代表防灾的储蓄罐远远重于代表救灾的救护车。(大意相同。)⑵漫画的标题“孰轻孰重?”是一个问句,意在引导人们思考救灾与防灾谁更重要。⑶开放题,言之有理即可。示例:面对自然灾害救灾很重要,如果能树立防灾减灾意识并努力去实施,那么灾害将会有所减少,因此防灾更为重要。  10.(1)①吃②因此③过了不久④远,远远的(2)①然而公冶长此时已没有让老鹰吃死獐的肠子的意思②县官说:“你自己说‘是我打死的’,为什么还在欺瞒不承认?”(3)老鹰为公冶长通报有死獐,说定公冶长吃肉它吃肠子,但公冶长却违背了诺言。(4)老鹰把死人的尸体说成是死獐,像以前一样通报给公冶长听,结果公冶长被当成杀人凶手被抓。(5)示例:诚实守信是做人的基本准则,背信弃义只能自食其果。 4 5 6 7  www.szlfykj.com
 

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