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幼儿园小班数学教案

· 小班数学活动:认识正方形

.小班数学活动:认识正方形活动目的:1、 让幼儿初步认识正方形,并能说出哪些物品是正方形。2、 让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。3、让幼儿学会找到...
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· 小班数学活动:实物分类

.小班数学活动:实物分类活动目标:学习按照物体的某一特征(颜色或形状)进行分类,并会选择相应的标记。活动准备:1、教具:红色的圆片片、方片片各5个;红、绿、方、圆...
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· 小班数学教案:有趣的圆形宝宝

.小班数学教案:有趣的圆形宝宝  活动背景汽车是小班幼儿最喜欢的玩具。可有一天,汽车的轮子掉了,汽车再也动不起来了,这是为什么呢?这引起了孩子们的好奇心。于是我...
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· 小班数学教学设计:找片片

.小班数学教学设计:找片片活动名称找片片活动目标感知、体验物品的共同特性,按标志找出和范例一样的物品。活动准备不同颜色的圆片片。活动过程1.每一组幼儿的面前...
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· 小班数学活动:小树叶回家(实物归类)

.小班数学活动:小树叶回家(实物归类) 设计意图秋天是一个充满诗意的季节,在这个季节里,幼儿感受最深的就是秋风吹起时飞舞的树叶,在秋风中拾落叶是幼儿非常喜欢的活...
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· 小班数学教案:大小排序游戏

.小班数学教案:大小排序游戏活动目标: 1、通过活动,正确获得大小、差异变化的知觉。 2、在活动中能大胆进行尝试。 3、 体验数学游戏的乐趣。 活动准备:各种方体玩...
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· 中班 按规律排序

.中班 按规律排序 中班数学活动:4种以内颜色按规律排序广州军区空军直属机关幼儿园 程芳活动目标:1、通过观察、尝试,引导幼儿发现事物特定的规律,并对4种以内颜色进行排...
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· 小班 小动物去旅行

.小班 小动物去旅行活动4:小动物去旅行活动名称:小动物去旅行活动目标:1、在游戏活动中认识物体的颜色,能初步感知辨认红、黄、绿、蓝、黑、白颜色。2、培养幼儿观察事物...
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· 小班 点数1—5

.小班 点数1—5《点数1-5》活动目标:1. 在操作活动中,让孩子练习手口一致点数 2. 在操作活动中发展孩子的手眼口脑共同协作能力活动准备:数学插板人手一盒,教师演示板一套...
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· 小班 好玩的插板

.小班 好玩的插板活动2:《好玩的插板》活动名称:《好玩的插板》活动目标:1、通过游戏认识数学插板学具,对插板学具产生兴趣。2、通过取放插板、插收棋子,初步建立学习习...
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· 小班 认识正方形

.小班 认识正方形活动名称:认识正方形活动目标:1、在生活活动中,运用多种感官感知正方形。2、体验探索的快乐。活动准备: 1、幼儿洗手用的毛巾每人一条。2、正方形饼干若...
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· 小班 认识圆形

.小班 认识圆形活动名称: 圆 贴 贴 活动目标: 1、认识圆形,运用圆形创作造型 2、发展幼儿想象力及操作能力 活动准备: 1、将各色色纸剪成大大小小的圆,贴在磁铁...
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· 小班数学教学设计:鞋子的聚会

.小班数学教学设计:鞋子的聚会活动目标。1.了解生活中常见的鞋,感受它们的美和多样性。2.大胆地说出自己喜欢的鞋子,知道穿鞋要合脚。3.尝试对鞋子进行简单的分类。...
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· 小班数学教学设计:我和小朋友

.小班数学教学设计:我和小朋友活动目标1.发现“1”和“许多”,感知“1”和“许多”的关系,即若干个1个合起来是许多个,许多个可以分成若干个1个。2.知道班里除了有1...
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· 小班数学:认识4以内的数量(一)

.“”,活动一 数学活动内容:认识4以内的数量(一)活动目的:让幼儿知道3添上1是4,让幼儿学会手口一致地正确点数4个物体并说出总数。活动准备:活动过程: 1、拍手游戏《...
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· 小班数学:给大大小小送礼物

.数学活动:给“大大”与“小小”送礼物活动目标:1、通过送礼物等游戏的方式,认识大小标记及其特征。 2、学习用目测的方法比较物体大小。 3、有兴趣参加数学活动。活动准...
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· 小班数学活动:瓢虫找家

. “”, 小班数学活动:瓢虫找家 活动目标:1、手口一致的数3以内的数。2、学习按数量分类。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备: 1、画有1个斑点、2个斑点、3个斑点的...
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· 小班数学活动设计——圆贴贴

. 圆 贴 贴 一、活动目标: 1、认识圆形,运用圆形创作造型 2、发展幼儿想象力及操作能力二、活动准备: 1、将各色色纸剪成大大小小的圆,贴在磁铁黑板上。剪刀、糨糊、圆...
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· 小班数学活动设计——上和下

. 上 和 下 一、活动目标: 1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。 2、培养幼儿的空间感知能力二、活动准备 : 动物玩具...
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· 小班数学活动:逛商店

.小班数学活动:逛商店倡幼 王伟芳  小班幼儿活动范围,知识经验相对中大班幼儿要窄和贫乏,所在数学活动中材料的选择上要贴近他们平时的生活,应是幼儿所熟悉的,也是他们...
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· 小班数学:认识方向

.认识方向教学目标:1、 在认识东、南、西、北四个方向的基础上认识东南、西南、东北、西北四个方向,能根据给定的一个方向来辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在...
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· 小班数学活动(小小食品店)说课

.一:教材分析: 《纲要》指出:“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。 数字来源于生活,运用于生活。认识数字并理解其意义是为以后学习好...
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· 小班数学 宝宝饼干屋

.有益的学习经验:  一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。  二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。  三、体验劳动和工作的快乐。...
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· 数学 一和许多

.科学 认识“1”和“许多” 小班 活动目标1. 培养幼儿学习数学的兴趣。2. 认识区分“1”和“许多”。3. 知道“1”和“许多”的分合关系。活动准备幼儿数量同样多的小红帽...
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· 小班数学教案:听音数数

.”活动目标:通过操作,感受声音的数量变化。活动准备:小彩石数个、一个瓶子里装有一些彩石重点难点:数清楚彩石掉进瓶子的发出的声音次数活动地点:活动室活动形式:小组...
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· 小班数学(比大小)

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· 数学活动:种花(小班)

.数学活动:种花(小班)一、活动目标:1、 能按颜色标记帮花朵分类。2、 学习根据点数和花朵匹配。3、 发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。二、活动准备:1、花园场...
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· 小班数学活动:认识数字6

.一、活动目标: 1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义。 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力。二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数...
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· 小班数学:我的朋友

.活动名称:小班数学:我的朋友(垃圾归类)活动目标:1、能够按照物体标记将相应的物体归类摆放。 2、乐于参与数操作活动,锻炼动手能力。活动准备:已带领幼儿在园内捡拾...
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· 小班数学教案变魔术(区别1和许多)

.小班教案教学内容:变魔术(“1”和“许多”)教学目的:1.区别“1”和“许多”,能正确说出什么是一个,什么是许多。 2.学习由同类物体组成许多,并把许多分成一个一个物体...
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