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主题活动(我和老师做游戏)

03-15 16:24:45 | http://www.szlfykj.com | 幼儿园托班教案 | 人气:352

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主题活动《我老师做游戏》

(20xx、10)

一、主题的产生:

    对于托班的孩子来说,在家中他们一直和自己的家人在一起,而到了幼儿园中,和他们接触的最多的人就是老师和同伴了。因此为了帮助孩子们能尽快认识、喜欢自己的老师,我们设计了《我和老师做游戏》的主题活动,利用师生间、生生间的互动游戏来让孩子们感受和老师在一起的愉快情绪。

二、主题目标:

    愿意亲近老师,和老师一起游戏。

三、主要活动计划表:

主题活动《我老师做游戏》

名称

活动内容

活动形式

重点领域

我和

老师

游戏

活动

>一:

《放鞭炮》

体育游戏:全班

自由活动:分组指导

语言、艺术

角色、运动

活动二:

《金锁银锁》

游戏:全班

区角:分组、个别

语言、艺术、角色

活动三:

《消灭大蚊子》

游戏:全班

游戏:分组、个别

语言、艺术、角色

活动四:

《开火车》

体育游戏:全班

自由活动:分组指导

语言、艺术

角色、运动

 

四、活动记录:

    活动二:金锁银锁

我用游戏的口吻说:请你们闭上眼睛,(我伸出左手的手指放在张开右手的手心下),咦,小手变出了什么?宝宝带着好奇的眼神“你看看我,我看看你”不一会儿,宝宝们开始学着我的样子,我一边念儿歌一边做游戏,这时坐在我身边的几个宝宝说起了悄悄话:

小妍说(学着我的动作):小手变成小雨伞,下雨了,下雨了。

东东说:变成小树,小树,小树。

调皮的海良说:(学着我的动作)小气球,变成小气球。

宝宝的悄悄语打断了我的话,我灵机一动,请他们用小手指放在我张开的手心下,请宝宝猜猜,像什么?宝宝一下子活跃起来:

天昊说:像枪。(我追问:你家里有什么枪),长长的枪。

乐乐一边举着小手一边说:小鸟飞飞(前几天在操场上看到的小鸟)。

我又请小妍、东东、海良把刚才说的悄悄语说给大家听。

我说:宝宝真聪明,宝宝的小手本领可大呢,可以变成好多可爱的东西。你们看,我的两只手可以变成什么?(宝宝猜也猜不出,他们用着急的眼光看着我,等着我……)我用沪语告诉他们:金锁银锁(一边做动作,一边再拿了一把大锁挂在橱门上给他们看),宝宝们学着我的动作说:金锁银锁,游戏在宝宝的兴趣中开始着. 金锁银锁,嘎啦啦啦,一锁。(用沪语说)(又请几个宝宝伸出食指放在我的手心下,当念到“一锁”时去抓握宝宝的手指,被抓住的宝宝即算被“锁住”),宝宝一边念儿歌一边做游戏可开心呀,宝宝还自己找朋友一起做游戏呢。

反思:

1、2-3岁的孩子特别喜欢游戏,孩子通过这游戏的形式来满足自身的需求,提高学习的兴趣。

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